Выращивание растений (гровинг)- очень увлекательный и познавательный процесс. Изучив основы растениеводства и приобретя некоторый опыт, можно приступить к собственным экспериментам в этой области. Итак, для начала необходимо определиться с оборудованием для выращивания зеленых питомцев. Новичкам можно посоветовать начать с нескольких растений, которые легко уместятся в небольшом шкафчике (гроубоксе). Это упростит контроль над процессом роста ваших растений и решит вопрос с местом и безопасностью.
Изготовление гроубокса состоит из трёх ступеней:
- проектирование будущего гроубокса
- выбор материалов
- сбор всех комплектующих
У нас вы можете заказать гроубоксы по своему проекту, а также приобрести готовые (под ключ) шкафы для выращивания нескольких размеров и видов. Каждый шкаф оснащён всем необходимым оборудованием для успешной эксплуатации и оптимальных условий роста растений. В зависимости от пожелания клиента, гроубокс может быть оснащен любыми дополнительными деталями, имеющимися у нас в наличии.
Гроубокс может быть укомплектован гидропонной системой. Гидропонный метод подразумевает выращивание растения так, что питательные вещества поступают непосредственно к корням растений. Вместо почвы используется субстрат (керамзит, гравий минеральная вата, вермикулит, кокосовое волокно), который пропитывается питательной средой с удобрениями. У нас есть несколько видов гидропонных систем, представленных разными фирмами. В наличии есть системы, предназначенные для небольшого количества растений, а также комплекты, рассчитанные на довольно большое количество посадочных мест (до 20-ти штук), которыми могут пользоваться более опытные гроверы.
Растения, которые выращиваются гидропонным методом, всегда получают нужные им питательные вещества в оптимальных пропорциях. Этот способ выращивания предотвращает растения от различных заболеваний и вредителей, которые присутствуют в почве. Рост растения, его цветение и созревание плодов при таком способе происходит гораздо быстрее. Гидропоника упрощает и удешевляет процесс выращивания.
